低年级TK-5

我们在低年级的目标是培养独立的学习者，他们渴望努力解决问题，以进一步了解世界的运作方式. TVT的教师们有一个共同的信念，那就是当学习材料与他们的日常生活相关和适用时，学生们会更加投入到自己的学习过程中. 因为科技创造了对各种信息的即时访问, 我们的教师已经把重点转向了教授技能, 比如解决问题的策略, 这是无法通过技术来学习的.  教学必须包括实践, 个性化探索如何在不断变化的环境中取得成功, 高科技的社会. 

TVT的教师们致力于使思考问题的过程更加清晰可见, 这样学生就能以更系统的方式解决问题. 这可以让学生发现新的方式来表达他们的想法, 而且他们可以做得更简洁, 很有见地, 和逻辑. 当学生知道如何解决难题时, 他们能够将这一过程应用于各种学科和情况.  TVT Lower School students move onto middle school with unique skills that allow them to attack a difficult math problem confidently; step outside of a thorny social situation and view it from multiple perspectives; and independently arrive at innovative and creative solutions to the everyday problems they face as part of living in a complex world.

我们对性格发展的关注涉及三个关键领域:满足/幸福, 特征, 以及我们的犹太价值观. 在低年级, 我们和孩子们一起工作，让他们明白他们的感觉是合理的，他们可以控制自己的身体和思想. 我们的性格发展以自我控制为中心, 好奇心, 通过实践我们的犹太价值观:emet(真理), tzedek(正义), ;痒(善良), kavod(尊重), Tikkun olam(修复世界), K 'lal yisrael(社区).